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西藏2020年高考语文作文题目预测

今天,东南教育网小编为大家带来了西藏2020年高考语文作文题目预测,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

高考语文作文历年来都是考生和家长所关注的热点,也是高考语文拿高分的关键。下面小编就为大家总结整理了2020年西藏高考语文作文预测,供大家参考。

2020西藏高考语文作文题目预测

题目一:学会思考,活出自我

有人总结了玩微信的心得:拜读了太多的人生警句,突然发现不知咋活了;喝了太多的心灵鸡汤,突然发现不知咋过了; 了解了太多的养生之道,突然发现不知咋吃了;学了太多的秘诀和技巧,突然发现不知该咋做了……

法国哲学家、散文家帕斯卡尔曾说过,思想形成人的伟大。人只不过是一根苇草,是自然 界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。

以上材料触发了你怎样的思考与感悟?请据此写成一篇文章。

要求:自选角度,自定立意,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征明显;不少于 800字;不得抄袭,不得套作。

【佳作赏析】:学会思考,活岀自我

帕斯卡尔曾说过“人是有思想的韦草。”我们与其他生物相比的高贵之处在于我们会思考,我们有思想。

为什么会有思想?只有学会思考了,我们才会在学习中,社会上找到对自己有用的东西,在有困难时,找到对策,而不是东张西望,毫无办法。所以学会思考对于我们来说尤其重要!

在快速发展的社会中,如何才能有所成就,其中最重要的一点必是思考。有了对事物的思考你才能有所创新,才会走在其他人的前面。弗兰林曾是费城一位印刷工人,当他还是学徒就拥有当时最先进的印刷排版系统,这并不是工厂提供的,而是他在当学徒时不断的对自己的工作和所拥有的知识进行思考,正因为思考让他改造了印刷排版系统,让他的工作效率提高了许多。牛顿被苹果打到后,正因为他的思考,从苹果落下发现地球引力,最后得出了万有引力定律。司马迁如果没有他对人生的不断思考,得出人生感悟,让他从悲伤中走出,有怎会留下>呢?正是因为懂得了思考,所以我们才能符合时代的发展的需求,适应快速发展的社会,在人生中创造自己的财富。

“学而不思则罔,思而不学则殆”。只学习而不思考只会让我们成为学习的机器,遇到问题时,解决问题的能力就差,缺少思考容易让自己迷失方向,无从下手。当今的一些大学生步入社会,也只能成为只会读书的“宅专家” 。所以学会思考对我们来说特别重要。与卡梅隆富有创新的《阿凡达》相比,张艺谋可谓是“张郎才尽 ”。为什么?因为他没有对电影艺术的思考,对当今社会的思考,对人生的思考。所以他的影片华丽而空洞,无实际内容。陈胜在还是一个农奴时,却懂得思考,认为人生不应于此。他的一次对自己的人生思考让他后来带领农民起义,并最终取得胜利的光辉人生来说是一次巨大的转折点。

作为当今青少年,我们要会读书,学会思考,多实践,只有这样我们步入社会时才能适应社会中紧张激烈的竞争,最终成为一个对国家有利,对社会能做贡献的创新型人才。学会思考能让我们的人生更加有意义。

题目二:在传承中坚守传统文化精髓

阅读下面的材料,根據要求写作。

2019年2月,四川乐山一组雕塑中,右手在上、左手在下的“拱手礼”引发质疑。文史专家陈洪认为,雕塑施礼方式有误,拱手礼从揖礼演化而来,行礼时应右手成拳,左手在上,表示压住了具有攻击性的右手来表达善意。

2019年2月,甲骨文手机表情包已经成为斗图圈的“新宠”。设计者将几何化的甲骨文字转化成更加直观形象的动物,再配上时尚的网络用语,整组表情就像是一套五彩的、可爱的甲骨文动态识字卡片,让每个甲骨文字的图案意义一目了然。

传统文化是历史的产物,弘扬优秀传统文化对丰富当代人的精神生活具有重要意义。根据以上材料,请你谈谈应该如何弘扬传统文化。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】

优秀传统文化既是民族复兴的精神动力,又是建设先进文化的重要基础。坚定文化自信,弘扬优秀传统文化,意义深远,使命神圣,任重而道远。“文章合为时而著,%歌诗合为事而作”,该命题与新时代主题共振,视角宏大,能充分发挥高考“立德树人”的导向功能;又贴近实际,综合考查学生的思想道德素养和科学文化素养。

作文题由两段材料构成,谈的都是当代人对中华优秀传统文化的传承。第一段材料是反面事例。四川乐山的雕塑“拱手礼”引发质疑,根据文史专家陈洪的说法,可知雕塑的施礼方式是错误的,可以看出是设计方忽视了对拱手礼的考证。所以传承优秀传统文化,要保持一颗敬畏之心和认真学习的态度。

第二段材料是正面事例。甲骨文手机表情包成为斗图圈的“新宠”,一是因为有神秘的甲骨文、亲民的设计、直观的动物形象、时尚的网络用语,又有图案与意义的完美结合;二是借助先进的技术手段和运作方式,甲骨文表情包借助手机成为一种沟通和交流的网络资源。

本题写作的具体任务是“如何弘扬传统文化”,写作时应综合材料内容及含意,归纳材料提供的写作方向,并联系当下弘扬传统文化的实际,选好角度,确定立意。

【参考立意】

认真学习是弘扬优秀传统文化的前提;创新改良,永葆优秀传统文化活力;寻找传统文化与新时代的结合点,立足当代中国现实,接地气聚人气;借助新的传播方式,让传统文化重新焕发生机……

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