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高考自我复习计划怎样做最合理

今天,东南教育网小编为大家带来了高考自我复习计划怎样做最合理,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

高三的复习不是紧跟着老师的步伐就能快速提高自己的成绩的,每个同学都有各自的薄弱环节,在能跟上老师的复习节奏的前提下,每个同学都应该有属于自己的复习计划。但是要怎样在紧锣密鼓的复习节奏下制定自己的复习计划又成了同学们的一大难题。

1、针对薄弱环节制定自我复习计划

高三复习中每天都充斥着各种考试、各科试卷,自己的复习节奏是非常容易被打乱的,这时候同学们就要保持冷静的头脑,首先要知道自己到底哪里比较薄弱,找到薄弱点,在跟上老师复习步伐的基础上,一定要抽出时间制定自己的计划,按部就班的去看书去巩固知识,学校的复习节奏是适合大部分学生的,但要记住的是不是适合所有的人。

在高三的复习中,可能同学们每天都会发现自己的不足,因为每天都会有各种考试,每次考试都会发现自己的漏洞,有时会觉得无从下手,心里会非常的焦虑,尤其是越临近高考这种感觉越是强烈,这时候就需要同学们逼着自己保持冷静,暂时不要去看成绩和排名,就看自己的薄弱点,针对薄弱点去制定自己的复习计划,让自己一点一点的进步。记住,一旦做好了自我复习计划,那么就要按照计划去走。

2、听老师的话是自我复习的前提

自我复习计划是在上课跟紧老师复习的前提下进行的,千万不要完全沉浸在自己的计划中而忽略了老师讲授的方法,上课认真听讲对于提高高考复习效率是非常有帮助的。

老师们在高考上的经验是非常丰富的,现在各种练习册充斥在高三考生的生活中,单纯的去大量的做题学习效率是很低的,而老师却会在这些题中找出典型题,讲一些新的解题思路以及答题方法,这些知识都是同学们自己做题很难总结出来的,而这些知识却是能提高成绩的。题海战术,不如找典型题去做,然后多思考总结方法。

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