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2023武汉工程大学在天津高考专业招生计划人数是多少

今天,东南教育网小编为大家带来了2023武汉工程大学在天津高考专业招生计划人数是多少,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

一、2023武汉工程大学在天津高考专业招生计划人数

1、武汉工程大学在天津的电气工程及其自动化(校本部)专业招生人数为2人;

2、武汉工程大学在天津的人工智能(校本部)专业招生人数为2人;

3、武汉工程大学在天津的计算机类(计算机科学与技术、智能科学与技术、物联网工程、网络空间安全、数字媒体技术)(校本部)专业招生人数为2人;

4、武汉工程大学在天津的软件工程(校本部)专业招生人数为2人;

5、武汉工程大学在天津的工商管理(数智化人才管理方向)(校本部)专业招生人数为2人;

6、武汉工程大学在天津的英语(含文化传播、英语教育、商务、涉外法务方向)(校本部)专业招生人数为2人;

二、历年武汉工程大学在天津高考专业招生计划人数

专业名省份年份/批次计划人数选科科目类型
电气工程及其自动化(国家级一流本科专业)(校本部)天津2022/本科批A段2物理必选综合
计算机类(计算机科学与技术、智能科学与技术、物联网工程、数字媒体技术、网络空间安全)(校本部)天津2022/本科批A段2物理必选综合
软件工程(国家级一流本科专业)(校本部)天津2022/本科批A段2物理必选综合
工商管理(数智化人才管理方向)(校本部)天津2022/本科批A段2不限综合
英语(含文化传播、英语教育、商务方向)(省级一流本科专业)(校本部)天津2022/本科批A段2不限综合
人工智能(校本部)天津2022/本科批A段2物理必选综合
能源与动力工程(中外合作办学)(校本部)天津2021/本科批A段2物理/化学(2选1)综合
计算机类(计算机科学与技术、智能科学与技术、物联网工程、网络空间安全、数字媒体技术)(校本部)天津2021/本科批A段2物理必选综合
人工智能(校本部)天津2021/本科批A段2物理必选综合
电气工程及其自动化(校本部)天津2021/本科批A段2物理必选综合
工商管理类(工商管理、会计学、市场营销、财务管理)(校本部)天津2021/本科批A段2不限综合
英语(校本部)天津2021/本科批A段2不限综合
计算机类(计算机科学与技术、物联网工程、智能科学与技术、网络空间安全、数字媒体技术)天津2020/本科批A段2物理必选综合
工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、财务管理、电子商务、公共事业管理、行政管理)天津2020/本科批A段2不限综合
人工智能天津2020/本科批A段2物理必选综合
能源与动力工程(中外合作办学)天津2020/本科批A段2物理/化学(2选1)综合
化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程、能源化学工程、药物制剂)天津2020/本科批A段2物/化/生(3选1)综合
电气工程及其自动化天津2020/本科批A段2物理必选综合
化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程、能源化学工程、药物制剂)天津2019/本科批2-理科
能源与动力工程(中外合作办学)天津2019/本科批2-理科
电气工程及其自动化天津2019/本科批2-理科
化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程、能源化学工程、药物制剂)天津2018/本科批2-理科
电气工程及其自动化天津2018/本科批2-理科

三、武汉工程大学学校简介

伏虎山麓、南湖北畔,四海俊彦聚化苑;大江奔流、黄龙山映,五秩春秋铸辉煌。

武汉工程大学创建于1972年,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。1998年划转到湖北省管理,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。2006年更名为武汉工程大学。学校是一所以工为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学九大学科门类的多科性教学研究型大学,是湖北省重点建设高校,是湖北省“一流学科”建设高校。

学校现有武昌和流芳两个校区,占地约2000亩,是湖北省“绿化红旗单位”“生态园林式学校”。学校面向全国一本招生,现有全日制在校生25000人,其中博士、硕士研究生5000余人、本科生近20000人。学校与国外50余所大学(研究机构)建立了稳定的学术交流和合作关系,现有留学生300余人。学校办学条件完善,教学、科研、文体、生活设施齐备,学生宿舍均配有空调和热水供应。图书馆馆藏图书(含电子图书)297余万册,是湖北省高校“优秀图书馆”和“湖北省研究级文献收藏单位”。

学校设有18个学院(部),1个研究设计院,1个独立学院。有73个本科专业,23个硕士学位授权一级学科,2个博士学位授权一级学科,1个博士后科研流动站,1个博士后科研工作站。学校在2021软科“中国最好大学”排名中,位列第152位;在US News 2022世界大学排行榜中,位列中国内地高校91名。

学校实施质量强校战略,坚持树立“全面成才、追求卓越”的培养理念,不断深化“两型两化”人才培养模式,全面提高人才培养能力。五年来,我校学生参加各类学科竞赛获得国际奖项10项,国家级奖232项、省部级奖项593项。本科生就业率达96%,每年到世界500强、中国500强、上市企业等知名公司就业的比例约占就业人数70%,毕业生升学率超30%。 50年来,学校已为国家和社会培养20万余名毕业生,许多毕业生已成为党政机关、企事业单位的骨干力量。以湖北省化工、医药行业为例,在产值1亿元以上的80余家大中型化工、医药单位中,近70%的企业主要负责人是我校校友,被誉为“化工高层次人才的摇篮”。学校办学成就、人才培养效果、就业工作多次被《光明日报》《中国教育报》《湖北日报》等新闻媒体宣传报道。

学校实施人才强校战略,坚持把人才作为第一资源。现有在职教职工2216人,其中专任教学科研人员1558人,高级职称教师824人,占比52.9%;具有博士学位的教师人数占教师总数的59.48%。有引进院士2人,国家杰出青年科学基金获得者2人,百千万工程国家级人选2人,国家万人计划科技创新领军人才1人,千人计划专家1人,教育部新世纪人才计划项目获得者9人,国家有突出贡献中青年专家1人,享受国家政府特殊津贴人员10人。

学校实施科技强校战略,坚持把科技作为第一生产力。建有1所集技术开发、工程设计、情报信息、分析测试多功能于一体的研究设计院。1个国家磷资源开发利用工程技术研究中心、1个湖北三峡实验室、1个磷资源开发利用教育部工程研究中心,1个国家技术转移示范机构,1个绿色化工过程教育部重点实验室,1个部委级企业技术创新服务平台和70个省市级重点实验室、人文社科重点研究基地和技术中心(基地);与武汉市人民政府共建武汉化工新材料工业技术研究院,是武汉市唯一设在省属高校的工业技术研究院;与荆门、鄂州、黄冈、重庆长寿区等共建产业技术研究院。主办中国矿物加工大会等高层次学术会议。2012年以来,学校承担原973计划、原863计划、国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目442项,获国家科技进步奖、国家技术发明奖、国家教学成果奖等各类奖项201项。学校主办《武汉工程大学学报》《化学与生物工程》等科技核心期刊。

学校实施特色强校战略,坚持 “立足湖北,辐射全国,服务区域经济和化工行业”的服务面向,以“大化工”为主线,守正开新,追求卓越,化育天下,建立“一主引领、四轮驱动、多极协同、交叉融合”的学科发展新格局。强化化工及相关学科特色优势,引领中部地区化工学科发展。学校现有1个湖北省国内一流建设学科、1个湖北省优势学科,5个湖北省特色学科,4个湖北省重点(培育)学科,6个省级优势特色学科群。化学、材料科学和工程学3个学科进入ESI全球前1%。

学校实施创新强校战略,推进新时代教育评价改革向纵深推进,构建了以《武汉工程大学章程》为核心的依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代大学制度体系。学校先后获得“中国石油和化学工业文化建设先进单位”“全国石油和化学工业新闻宣传先进单位”“全国模范职工之家” “全国红旗团委”“团十八大以来宣传思想文化工作先进单位”“湖北省文明单位”“湖北省平安校园” “湖北省依法治校示范校”“湖北省‘创先争优’先进高校”“湖北省‘两访两创’先进高校”“湖北省教育系统关心下一代工作先进单位” “湖北省社会治安综合治理优胜单位”“湖北省安全文明校园”“湖北省档案工作先进单位”“湖北省‘博士服务团’工作先进高校”“湖北省人才工作‘十强高校’”“湖北省共青团工作先进单位”“湖北省普通高校招生工作先进集体”“‘就业湖北’先进高校”“服务湖北经济社会发展先进高校”等荣誉称号。

学校实施文化强校战略,坚持把文化作为根脉和灵魂,厚植校风和学风,立德树人深入人心。学校获得“湖北省党建和思想政治工作先进学校”“湖北大学生思想政治教育工作先进高校”,《加油中国》等多门课程入选省级一流本科课程,张三元教授的著作《大道不孤:中国价值的跨文化传播》入选为中宣部主题出版重点出版物,被列入湖北省委书记王蒙徽向全省干部群众重点推荐的书单。刘耀东同学荣获中宣部、教育部2021年全国“最美大学生”(全国仅10人,湖北省唯一)、多名学生被评为“中国大学生自强之星”、“长江学子”大学生就业创业人物等。为抢救3名落水少年而光荣献身的全国优秀大学生许志伟,“身残志坚、自强不息”的快乐天使韦庆秀、刘健,乐于助人的优秀大学生李孟、李炳昊,荣获“中国大学生自强之星”称号的带着妈妈上大学的“豆腐女孩”贾鑫和舍己救人的吴达,他们的感人事迹在校内外引起了强烈反响。

五秩芳华,筚路蓝缕弦歌不辍;工大精神,薪火相传历久弥新。站在新的历史起点上,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“双一流”建设为契机,秉承“格物明理 致知笃行”的校训和“艰苦奋斗 自强不息”的校园精神,踔厉奋发、笃行不怠,朝着化工及相关学科特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学建设步伐阔步前进,为实现第二个百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献工程大学力量。


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