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北京航空航天大学和吉林工程技术师范学院哪个好 录取分数线比较对比

今天,东南教育网小编为大家带来了北京航空航天大学和吉林工程技术师范学院哪个好 录取分数线比较对比,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

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一、北京航空航天大学和吉林工程技术师范学院哪个好

1、北京航空航天大学和吉林工程技术师范学院各自创办时间对比,分别为1952年和1979年。

2、北京航空航天大学隶属关系是工业与信息化部,吉林工程技术师范学院隶属关系是吉林省教育厅。

3、北京航空航天大学是在北京,吉林工程技术师范学院是在吉林。

4、北京航空航天大学是公办,吉林工程技术师范学院是公办。

5、北京航空航天大学是本科,吉林工程技术师范学院是本科。

6、北京航空航天大学是211,985,吉林工程技术师范学院是非211非985。

二、北京航空航天大学和吉林工程技术师范学院近三年录取分数线

北京航空航天大学2023年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023北京综合本科批6601836
2023北京综合本科批6502754
2023北京综合本科批6403925
2023天津综合本科批A段6711356
2023天津综合本科批A段6671681
2023山西理科本科一批A段647646
2023山西理科本科一批A1段5916076
2023山西文科本科一批A段581390
2023辽宁物理类本科批673837
2023辽宁物理类本科批6671159
2023辽宁历史类本科批630373
2023黑龙江理科本科一批A段6291089
2023黑龙江理科本科一批A段6231336
2023黑龙江理科本科一批A段6171649
2023黑龙江文科本科一批A段560303
2023江苏物理类本科批6592949
2023江苏物理类本科批6495542
2023江苏历史类本科批629959
2023浙江综合平行录取一段6656252
2023浙江综合平行录取一段6579139
2023安徽理科本科一批6581619
2023安徽理科本科一批6414007
2023安徽文科本科一批615604
2023江西理科本科一批661638
2023江西理科本科一批6471535
2023江西理科本科一批6293326
2023江西文科本科一批620538
2023山东综合普通类一段6504052
2023山东综合普通类一段6435702
2023湖南物理类本科批6591213
2023湖南物理类本科批6296022
2023湖南历史类本科批624572
2023广东物理类本科批6661394
2023广东历史类本科批626999
2023广东物理类本科批6494191
2023广西理科本科一批663481
2023广西理科本科一批659611
2023广西文科本科一批632344
2023海南综合本科批757371
2023海南综合本科批742569
2023海南综合本科批730781
2023甘肃理科本科一批I段621481
2023甘肃文科本科一批I段591262
2023甘肃理科本科一批I段5891633

北京航空航天大学2022年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022北京综合本科批6631654
2022北京综合本科批6522546
2022北京综合本科提前批A段54617365
2022北京综合本科提前批A段52121870
2022天津综合本科批A段6791417
2022河北物理类本科批649764
2022河北物理类本科批648837
2022河北物理类本科提前批B段6391525
2022河北历史类本科批625517
2022山西理科本科一批A段630710
2022山西文科本科一批A段588333
2022内蒙古理科本科一批6091029
2022内蒙古理科本科提前批B段624548
2022内蒙古理科本科一批B段5792704
2022内蒙古文科本科一批581267
2022辽宁物理类本科批656833
2022辽宁历史类本科批622415
2022吉林文科本科一批A段573421
2022吉林理科本科一批A段621898
2022吉林理科本科一批A段6111266
2022黑龙江理科本科一批A段625578
2022黑龙江理科国家专项计划本科批618761
2022黑龙江理科本科一批A段619731
2022黑龙江文科本科一批A段579324
2022上海综合本科批5664276
2022江苏历史类本科批602867
2022江苏物理类本科批6313004
2022浙江综合平行录取一段6584963
2022安徽理科本科一批655977
2022安徽理科国家专项计划本科批6451657
2022安徽文科本科一批601636
2022福建历史类本科批612663
2022福建物理类本科批651909
2022江西理科本科一批637760
2022江西理科国家专项计划本科批6291203
2022江西文科本科一批600606
2022山东综合普通类一段6372959
2022河南文科本科一批607759
2022河南理科本科一批6551232
2022湖北历史类本科批606957
2022湖北物理类本科批6401464
2022湖北物理类本科提前批56223165
2022湖北物理类本科批6164493
2022湖北物理类本科批6194000
2022湖南物理类本科批6391253
2022湖南物理类本科批6321973
2022湖南物理类本科批6262749
2022湖南历史类本科批608614
2022广东物理类本科批6541623
2022广东物理类本科提前批59326860
2022广东历史类本科批6051258
2022广西理科本科一批655380
2022广西理科高校专项计划本科批6014063
2022广西理科本科一批643760
2022广西文科本科一批628370
2022海南综合本科批760307
2022海南综合本科批732671
2022海南综合国家专项计划本科批723853
2022重庆物理类本科批648668
2022重庆历史类本科批613508
2022四川理科本科一批6651236
2022四川文科本科一批615713
2022贵州理科本科一批630588
2022贵州理科国家专项计划本科批6121421
2022贵州理科本科一批621935
2022云南理科本科一批672465
2022云南理科本科一批664740
2022陕西理科本科一批651708
2022陕西理科国家专项计划本科批6351391
2022陕西文科本科一批594582
2022甘肃理科本科一批I段609480
2022甘肃理科本科提前批B段601712
2022甘肃理科本科一批I段5821533
2022甘肃文科本科一批I段575270
2022青海理科本科一段59685
2022青海理科国家专项计划本科批545484
2022青海文科本科一段541218
2022青海理科本科一段527807
2022宁夏文科本科一批578141
2022宁夏理科本科一批599144
2022宁夏理科国家专项计划本科批575375
2022宁夏理科本科一批565523
2022新疆理科本科一批600-
2022新疆理科本科一批598-

北京航空航天大学2021年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021北京综合本科批6581557
2021北京综合本科批6462569
2021北京综合本科提前批A段52020942
2021北京综合本科提前批A段51721456
2021天津综合本科批A段6791429
2021河北物理类本科批662662
2021河北物理类本科批660781
2021河北历史类本科批629539
2021山西理科本科一批A段641850
2021山西文科本科一批A段617386
2021内蒙古理科本科提前批B段6161171
2021内蒙古理科本科一批636477
2021内蒙古文科本科一批5791080
2021内蒙古理科本科一批B段6081500
2021辽宁物理类本科批671697
2021辽宁物理类本科提前批56719612
2021辽宁历史类本科批637411
2021吉林理科本科一批A段636672
2021吉林理科本科一批A段5952580
2021吉林文科本科一批A段603320
2021黑龙江理科本科一批A段645565
2021黑龙江理科本科一批A段637769
2021黑龙江文科本科一批A段607364
2021上海综合本科批5682795
2021上海综合本科批5613794
2021江苏历史类本科批6071026
2021江苏物理类本科批6222607
2021浙江综合平行录取一段6545882
2021安徽理科本科一批6621075
2021安徽理科国家专项计划本科批6561580
2021安徽文科本科一批643606
2021福建物理类本科批6511160
2021福建历史类本科批611674
2021江西理科本科一批651946
2021江西理科国家专项计划本科批651958
2021江西文科本科一批631605
2021山东综合普通类一段6452298
2021河南理科本科一批6741046
2021河南文科本科一批643720
2021湖北历史类本科批630888
2021湖北物理类本科批6601485
2021湖北物理类本科提前批58025292
2021湖北物理类本科批6512527
2021湖北物理类本科批6492787
2021湖南物理类本科批6541000
2021湖南物理类本科批6372779
2021湖南历史类本科批620551
2021广东历史类本科批6171214
2021广东物理类本科批6611384
2021广东物理类本科提前批58732913
2021广西理科本科一批655374
2021广西理科本科一批645685
2021广西文科本科一批624463
2021海南综合本科批770216
2021海南综合本科批751380
2021海南综合国家专项计划本科批7001412
2021重庆物理类本科批677695
2021重庆历史类本科批633587
2021四川文科本科一批617677
2021四川理科本科一批6711078
2021贵州理科国家专项计划本科批6161346
2021贵州理科本科一批630687
2021贵州理科本科一批623975
2021云南理科本科一批661544
2021云南理科国家专项计划本科批6441368
2021云南理科本科一批6501000
2021陕西理科国家专项计划本科批6421412
2021陕西理科本科一批660645
2021陕西文科本科一批631340
2021甘肃文科本科一批I段603282
2021甘肃理科本科一批I段630389
2021甘肃理科国家专项计划本科批613854
2021甘肃理科本科一批I段5921834
2021青海理科本科一段60197
2021青海理科国家专项计划本科批5291051
2021青海理科本科一段5171363
2021青海文科本科一段58296
2021宁夏理科本科一批604199
2021宁夏理科国家专项计划本科批589382
2021宁夏理科本科一批560855
2021宁夏文科本科一批607-
2021新疆理科本科一批622-
2021新疆理科本科一批617-

吉林工程技术师范学院2023年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2023天津综合本科批A段51932423
2023天津综合本科批A段50635739
2023天津综合本科批A段51433704
2023辽宁物理类本科批48251808
2023辽宁物理类本科批44469798
2023辽宁历史类本科批48014957
2023江苏物理类本科批475151397
2023江苏物理类本科批482144814
2023江苏历史类本科批50538236
2023浙江综合平行录取一段520139888
2023浙江综合平行录取一段550106696
2023江西理科本科二批461112325
2023江西理科本科二批455119355
2023江西文科本科二批50230933
2023山东综合普通类一段484205204
2023山东综合普通类一段473233002
2023湖南物理类本科批447135064
2023湖南历史类本科批46038640
2023海南综合本科批53725323

吉林工程技术师范学院2022年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2022天津综合本科批A段50733510
2022天津综合本科批A段50434139
2022天津综合本科批A段50234560
2022天津综合本科批A段49635756
2022河北物理类本科批470127253
2022河北物理类本科批462137255
2022河北历史类本科批50232034
2022山西理科本科二批A段44075554
2022山西文科本科二批A段47118766
2022内蒙古理科本科二批36946622
2022内蒙古文科本科二批40913954
2022辽宁物理类本科批44470871
2022辽宁物理类本科批43575214
2022辽宁历史类本科批48616191
2022吉林文科本科提前批4935472
2022吉林文科本科一批A段4698188
2022吉林文科本科二批A段44012266
2022吉林理科本科提前批50415881
2022吉林理科本科二批A段37750994
2022吉林理科本科二批A段38149829
2022吉林理科本科一批A段41539490
2022黑龙江理科本科二批A段40148314
2022黑龙江理科本科二批A段37160039
2022黑龙江文科本科二批A段4519505
2022江苏历史类本科批49937823
2022江苏物理类本科批479127401
2022江苏物理类本科批458145032
2022江苏物理类本科批456146581
2022浙江综合平行录取一段535125340
2022安徽文科本科二批50335364
2022安徽理科本科二批449147355
2022福建历史类本科批49321154
2022福建物理类本科批46970179
2022福建物理类本科批45280549
2022江西理科本科二批46599313
2022江西文科本科二批49733891
2022山东综合普通类一段478201386
2022山东综合普通类一段469224284
2022河南理科本科二批469191481
2022河南理科本科二批424279381
2022河南文科本科二批49647205
2022湖北物理类本科批45594731
2022湖南物理类本科批448126847
2022湖南物理类本科批439136556
2022湖南历史类本科批47839921
2022广西文科本科二批46433319
2022广西理科本科二批391104703
2022海南综合本科批53124662
2022海南综合本科批52725657
2022海南综合本科批52625904
2022四川文科本科二批51136379
2022四川理科本科二批468136566
2022贵州文科本科二批50325894
2022贵州理科本科二批39596818
2022云南理科本科二批及预科43097472
2022云南文科本科二批及预科54225080
2022陕西理科本科二批41982554
2022陕西文科本科二批45923732
2022甘肃理科本科二批K段37966809
2022甘肃文科本科二批K段44917784
2022青海理科本科一段33616478
2022青海文科本科一段4144548
2022新疆文科本科二批373-
2022新疆理科本科二批342-

吉林工程技术师范学院2021年录取分数线

年份招生省份科目/选科所在批次/段最低录取分最低位次
2021天津综合本科批A段50233060
2021天津综合本科批A段50133271
2021天津综合本科批A段48237277
2021河北物理类本科批466119485
2021河北物理类本科批452131939
2021河北历史类本科批50434657
2021山西文科本科二批A段48419653
2021山西文科专科批130-
2021山西理科本科二批A段43378686
2021山西理科专科批130-
2021内蒙古理科本科二批34847445
2021内蒙古理科专科批176-
2021内蒙古文科本科二批42914966
2021内蒙古文科专科批30029173
2021辽宁物理类本科批42671919
2021辽宁物理类专科批150102737
2021辽宁物理类本科批41376111
2021辽宁历史类本科批51716933
2021辽宁历史类专科批43136935
2021吉林理科本科一批A段40835355
2021吉林理科专科批27662191
2021吉林理科本科二批A段37543475
2021吉林理科专科批25064675
2021吉林文科本科一批A段4757496
2021吉林理科本科二批A段35448354
2021吉林文科本科二批A段43412131
2021吉林文科专科批29925606
2021吉林文科专科批33722919
2021黑龙江理科本科二批A段36953754
2021黑龙江理科本科二批A段34362464
2021黑龙江文科本科二批A段44011771
2021江苏历史类本科批50239845
2021江苏物理类本科批468117776
2021江苏物理类本科批465120395
2021江苏物理类本科批428145730
2021江苏物理类本科批437140920
2021浙江综合平行录取一段501153548
2021浙江综合平行录取二段463188481
2021安徽文科本科二批53538991
2021安徽文科专科批214183051
2021安徽理科本科二批432142089
2021福建物理类本科批45874011
2021福建物理类本科批43185968
2021福建历史类本科批49420719
2021江西理科本科二批448110485
2021江西理科专科批297157658
2021江西文科本科二批52927710
2021江西文科专科批33180756
2021山东综合普通类一段477202415
2021山东综合普通类一段470218515
2021河南理科本科二批469190631
2021河南理科专科批308401229
2021河南理科本科二批450221117
2021河南文科本科二批52048420
2021河南文科专科批406151882
2021湖北历史类本科批51032221
2021湖北物理类本科批46784008
2021湖南物理类本科批479101735
2021湖南物理类本科批462116948
2021湖南物理类专科批375171480
2021湖南历史类本科批50133047
2021湖南历史类专科批44565734
2021广西理科本科二批385107486
2021广西理科专科批230198007
2021广西文科本科二批45433027
2021广西文科专科批36177350
2021海南综合本科批53222923
2021海南综合本科批52225270
2021四川文科本科二批51137206
2021四川文科专科批388128427
2021四川理科本科二批472134800
2021四川理科专科批370216270
2021贵州理科本科二批379115725
2021贵州文科本科二批50727335
2021云南理科本科二批及预科46274404
2021云南理科专科批308154371
2021云南文科本科二批及预科52726832
2021云南文科专科批43579885
2021陕西文科本科二批46523958
2021陕西理科本科二批40783628
2021甘肃文科本科二批K段46118042
2021甘肃文科高职(专科)批R段29667496
2021甘肃理科高职(专科)批R段160112216
2021甘肃理科本科二批K段38264051
2021青海理科本科一段34614738
2021青海文科本科一段4074493
2021新疆文科本科二批408-
2021新疆理科本科二批361-

三、北京航空航天大学和吉林工程技术师范学院院校简介

北京航空航天大学院校简介

1951年,为培养航空建设人才,国家决定将北洋大学、厦门大学、西北工学院航空系并入清华大学航空工程学系,成立清华大学航空学院,将云南大学航空系并入四川大学航空系,将西南工专航空科并入华北大学工学院航空系。1952年,根据全国高等学校院系调整的要求,设立北京航空学院,由北京工业学院航空系(1951年11月18日,华北大学工学院更名为北京工业学院)、清华大学航空学院、四川大学航空系合并成立。1952年10月25日,在北京工业学院礼堂(原中法大学旧址)举行了北京航空学院成立大会。1988年,北京航空学院更名为北京航空航天大学(简称北航)。


北航是新中国第一所航空航天高等学府,现隶属于工业和信息化部。学校所在地北京,分为学院路校区、沙河校区,占地3000多亩,总建筑面积230余万平方米。建校以来,北航一直是国家重点建设的高校,是全国第一批16所重点高校之一,也是80年代恢复学位制度后全国第一批设立研究生院的22所高校之一,首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,2017年入选国家“双一流”建设高校名单。学校第十六次党员代表大会提出以建设扎根中国大地的世界一流大学为发展目标。


学校学科繁荣,特色鲜明。现有82个本科专业,30个博士学位授权一级学科点,40个硕士学位授权一级学科点,5个博士专业学位类别,15个硕士专业学位类别,23个博士后科研流动站,涵盖工、理、管、文、法、经、哲、教育、医、艺术和交叉11个学科门类。学校紧紧围绕国家战略需求和国际学术前沿,提出了“顶尖工科、一流理科、精品文科、优势医工”学科建设方针,持续优化学科布局,加强学科交叉融合创新发展,拓展各学科服务面向,一体化推进“学科、平台、团队”建设,航空航天、信息、理科、文科、医工交叉五大学科群建设成效显著。8个学科入选“双一流”建设学科,高峰学科占比达到25%,在航空宇航、仪器、材料、软件、控制、计算机、力学、交通、管工、生医等学科领域具有明显的比较优势,形成了空天信优势突出、理工文医深度交叉、新方向持续引领的学科发展新格局,国防科技主干学科稳居国内一流水平。


学校名师荟萃,人杰地灵。目前学校教职工总数达到6951人,其中专任教师3070人。专任教师中,76.3%具有高级职称,85.1%具有博士学位。各类国家重大人才工程入选教师408人(574人次),其中院士30人,领军人才131人(237人次)、青年人才284人(307人次),国家级创新团队45个。人才队伍中涌现出众多国家一等奖获得者、领域专家和型号总师,以及一大批年轻有为、造诣精深的专家学者。


学校精育良才,立德树人。有全日制在校生37000余人,其中本科生与研究生比例为1:1,在校攻读学位的外国留学生1200余人。近年来各省招生生源高考成绩平均排名在前3‰,并有多个省份已进入全省排名前1‰,学校理工类生源整体质量稳居全国第9名。坚持为党育人、为国育才,强化北航人才培养特色,按照“厚植情怀、强化基础、突出实践、科教融通”方针,推动科研优势转化为人才培养优势,打造“强情怀、强基础、强实践、强融通”的新时代北航人才培养“四强”模式,在服务高水平科技自立自强中培养领军领导人才。获批首批未来空天技术学院。研究生教育坚持面向国家战略需求,立足国际学术前沿,改革创新教育教学机制,重点实施尖端优质生源汇聚、精品课程体系构筑、国际交流深度拓展、多方聚力协同育人、创新激励分类优秀、卓越导师队伍建设等行动计划,着力打造“重创新、强能力、高规格”的人才培养质量品牌,探索出大飞机班、发动机班、信息安全班等定制化高层次人才联合培养模式。成立国家卓越工程师学院,牵头筹建全国卓越工程师产教联盟,校企协同打造卓越工程师培养“样板间”。拥有国家级实验教学示范中心5个、国家级虚拟仿真实验中心3个、教学团队5个,“全国高校黄大年式”教师团队2个,国家级一流本科专业建设点49个,省部级一流本科专业建设点11个,国家级一流本科课程24门。本科生组建“冯如三号”团队两创国际认证航时世界纪录。“月宫一号”团队破世界纪录。学生作品“北航1-4号火箭”“亚太空间小卫星”成功发射。2010年以来,研究生有近500人次获省部级及以上科技成果奖,其中三大国家级科技奖励署名达130余人。在国际顶级学术刊物上发表论文的数量显著增长,全国工程硕士实习实践优秀成果获得者、全国做出突出贡献的工程硕士学位获得者等国家级荣誉称号数量处于领先地位。 “冯如杯”竞赛已连续举办32届,吸引了9万余名学生开展创新研究。学校是在全国“挑战杯”竞赛中唯一连续17届捧得“优胜杯”的高校,并在第十一、第十六、第十七届捧得最高荣誉“挑战杯”。学生创新创业作品先后斩获中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛首届冠军,并在第三届、第七届分别获得全国亚军。建校70载,北航为国家培养了大批学术精英、兴业人才和治国栋梁,为国家主流行业和骨干单位输送了20多万优秀毕业生。


学校服务国家,锐意创新。学校坚持“四个面向”,强化基础性、前瞻性和战略高技术研究,引导和支持创新要素向关键瓶颈技术汇聚、与产学研用深度融合,打造顶级创新平台和一流科研团队,全面提升科技创新能力。深度参与8个国家实验室建设,有11个国家级重点实验室,6个国家级工程研究中心,4个北京市高精尖创新中心,87个省部级重点实验室等;有11个国家自然科学基金委创新研究群体,12个教育部创新团队,12个科技部重点领域创新团队等。强化有组织的科研,打通横向交叉链和纵向创新链,重大科技成果不断涌现。建校70年来,北航创造了40多项国内第一的科研成果,在尖端技术研究领域始终居于国内高校前列,研制发射(试飞)成功的多种型号飞行器填补了国内多项空白,如中国第一架轻型旅客机“北京一号”、亚洲第一枚探空火箭“北京二号”、中国第一架无人驾驶飞机“北京五号”、“蜜蜂”系列飞机、共轴式双旋翼无人驾驶直升机等。近年来,学校持续强化服务国家战略能力,在发动机叶片、无人系统、增材制造、紧缩场、电磁安全等关键核心技术上取得重大突破,学校团队参与论证并助力研制的国产大飞机C919成功首飞。“十五”以来,北航共获国家三大科技奖励70余项,其中,2004年以来获得15项国家级科技奖励一等奖、3项国家自然科学二等奖,创造了一所大学连续获国家高等级科技奖的纪录,被社会誉为科技创新的“北航模式”。学术论文数量和质量协同增长,在《Nature》《Science》等顶级期刊持续发表科研成果。全面深化与航空、航天、发动机、船舶等国家重点骨干企业的战略合作。联合中国工程院成立中国航空工程科技发展战略研究院,打造我国航空工程科技领域首个国家级智库。


学校面向全球,开放交融。通过实施“UPS国际化发展战略”,拓展全球视野,构建北航国际交流合作网络和平台,形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,有力提升了学校的国际竞争力和影响力。与200余所境外一流大学、机构建立长期稳定的合作关系。与法国中央理工大学集团联合创办中法工程师学院,融合中法两国工程教育优势,被誉为中法高等教育合作典范。积极加入“一带一路”工程教育联盟等大学联盟,倡导发起“国际航空航天教育协会”并加入了国际宇航联合会、“T.I.M.E.联盟”“中俄综合性大学联盟”等国际联盟和学术组织。创设了“中德先进制造创新平台”“自旋电子国际科技合作基地”“中英空间科学与技术联合实验室”等一批高端国际合作平台。实施“全球校园计划”,打造高水平国际化人才培养项目,大力开展学生交换、双学位、联合培养、国际暑期学校等各类海外学习项目,把北航校园延伸到世界的各个角落,让北航学子充分享受全球优质教育资源。在全球范围内吸引优秀学生,国际学生规模、生源质量、培养层次、教育水平进入全国高校前列。获批设立了“联合国附属空间科学与技术教育亚太区域中心”“亚太空间合作组织教育培训中国中心”和“北斗国际交流培训中心”。师资队伍国际化程度不断加深,国际科研合作成果显现,建立了10个国家级“高等学校学科创新引智基地”。


学校文化育人,传承创新。学校弘扬中华优秀传统文化,传承弘扬以“空天报国”精神为内核的北航精神。推进校园媒体融合向纵深发展,精心打造了以官微“航小萱”为核心的新媒体传播矩阵。注重以文化人以文育人,以航空航天博物馆、音乐厅、校史馆、艺术馆、艺文雅苑、致真共享空间、咏曼剧场、艺文空间等文化场馆为阵地,以北航大讲堂、博雅课堂、北航艺术节、感动北航、我爱我师、高雅艺术进校园、大学生艺术团等为载体,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,形成了传统承续品牌、典型引路品牌、文化景观品牌和人文滋养品牌,营造了教风优良、学风严谨、景观优美、人景祥和的一流大学文化氛围,以高品质大学文化聚人心、育新人、展形象。近年来,学校先后获全国高校文化建设优秀成果特等奖2项、一等奖2项,文化育人示范项目2项、特色展示项目2项,并获首都文明校园、北京高校十佳美丽校园、首都文明单位标兵称号。


七十载空天报国,新时代逐梦一流。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以党的政治建设,把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程,强化一流能力、培养一流人才、做出一流贡献,奋力谱写建设中国特色世界一流大学新篇章,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗!


吉林工程技术师范学院院校简介

吉林工程技术师范学院坐落在吉林省长春市,是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资的全日制本科师范大学,也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所独立设置的全日制本科职业师范大学。学校前身为1959年筹建的吉林省劳动厅技工学校;1979年,经国务院批准成立吉林技工师范学院,开展本科教育,隶属原国家劳动总局;1983年,划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院;2000年8月,吉林省经济贸易学校并入学校;2002年2月,经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院;2015年8月,吉林省国际商务学校并入学校。


学校2001年被教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地,1999年被吉林省人民政府确定为全省职教师资保障体系建设牵头单位,2015年牵头成立吉林省地方本科高校转型发展联盟并担任理事长单位,2019年被评为吉林省转型发展示范高校,2020年入选吉林省特色高水平应用型大学建设项目,2021年获批新增硕士学位授予单位。


办学60多年来,几代工师人秉持“笃学、敬业、求是、创新”校训精神和“精益求精、崇师尚学”工师精神,克难攻坚,砥砺前行。经历了艰苦创业、探索特色、加快建设、内涵提升等发展阶段。“十三五”以来,通过深入实施“迁建带动、转型发展、科研提升、人才强校、特色发展”五大战略,办学层次得到提升,办学规模日益扩大,教育质量不断提高,办学特色逐步凸显,服务功能持续增强。


六十年的办学积累,四十年的本科办学经验,学校在以下几个方面形成了自己的优势与特色:


服务职教特色鲜明,办学条件优良


学校以职教师资教育为核心功能,以应用型专业教育为主线,形成了职技高师教育、高等工程教育、高等技术教育“三位一体”,职教教师培养与培训“双重支撑”的办学格局。在办学属性上,坚持应用性、师范性和专业性“三性”统一;在办学特色上,突出职业师范教育特色;在内涵及载体建设上,始终致力于职教师资培养、职教师资培训、职教科学研究、职教信息服务四个中心建设;在服务职教全局上,注重发挥职教师资保障、职教科研引领、教育教学示范和职教文化建设四大母机功能。


学校始终高举为职教服务的大旗不动摇,在特色发展中凸显职教母机功能。学校建立了全国首家中国职业教育博物馆,承办了全国首次中国职业教育史展览,牵头组建了全国第一个省级职教师资教育联盟,建立了全国首个职业教育发展数据库,并以此为基础建立国家职业教育文献与数据监测中心和数字化职业教育博物馆。创办有全国第一本职业教育专业期刊、第一个职业教育网站和目前中国唯一的职业教育英文杂志,形成了覆盖全国、具有广泛影响的“五刊五报一馆”职业教育学术传播平台。学校编辑出版的《职业技术教育》杂志被评为中国期刊方阵双效期刊、中文核心期刊、RCCSE核心期刊、中国国际影响力优秀学术期刊,获吉林省人民政府“精品期刊”奖。2017年,《职业技术教育》成为吉林省数字出版重点实验室。


学校现有凯旋校区、长德校区、高新校区和泰来校区四个校区。占地面积89万平方米,建筑面积36万平方米,教学科研仪器设备总值29138.40万元。现有在校学生17068人,其中全日制本专科生13500人,成人本专科生3568人。设有9个学院,1个教研部,6个学部,3个交叉学科研究院,16个研究中心和15个研究院(所)。


学科专业协调发展,教学质量稳步提高


学校以学科建设为龙头,师资队伍为核心,科研为关键,经济做基础,政策作保障,打造学科高地。在省级“双特色”项目评审中,获批吉林省特色高水平学科6个。有吉林省重点实验室、吉林省科技创新中心、吉林省工程实验室、吉林省数字出版重点实验室、吉林省特色新型高校智库、吉林省科协科技创新智库基地、吉林省协同创新中心、吉林省大众创业万众创新示范基地、吉林省文化和旅游厅文化产业研究基地各1个;吉林省高校人文社科重点研究基地、吉林省校企联合技术创新实验室各2个;吉林省社会科学重点领域研究基地、吉林省高校工程研究中心、吉林省高校重点实验室各3个。


学校近5年共承担科研项目1376项,其中国家级项目21项,省部级以上科研项目428项,累计科研经费投入1.8亿。发表学术论文2095篇,其中被SCI、EI、CSSCI等收录883篇;出版专著、译著150部;授权专利791项;登记计算机软件著作权563项。获各级各类奖励136项,其中,省部级奖励70项;


学校建立了适应职业教育和地方经济社会发展需要的专业体系,涵盖工、教育、文、管、经、艺术、理等7个学科,设有本科专业54个,其中,国家级一流本科专业4个,国家级特色专业2个,国家级专业综合改革试点专业1个,省级特色专业、省级特色高水平专业12个,省级本科高校一流专业12个,省级品牌专业建设点3个,吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业3个,国家中等职业学校卓越教师培养计划改革项目1个,省级人才培养模式创新实验区3个。现有国家级精品资源共享课4门、省级精品资源共享课1门、省级一流本科课程5门、省级金课4门、省级精品课程12门、省级优秀课程54门、省级在线开放建设课程12门、省级课程思政示范课程3门、省级校企合作示范课程1门、省级创新创业示范课程2门。


学校是人社部确定的国家职业技能鉴定试点校,拥有“1+X”证书试点项目27个,证书考核工种涵盖33个本科专业。加强校企合作协同育人,校企共建现代产业学院11个,拥有稳定的校外实践教学基地340余个,其中国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地3个,教育部首批职业教育教师教学创新团队培训基地1个、首批职业院校校长培训(培育)基地1个,省级“双师双能”培训基地5个,省级实验教学示范中心4个,省级高等学校工程创新训练中心1个。


积极开展围绕职业师范教育以及地方应用型人才培养模式研究与改革实践活动,先后承担国家级、省级教育教学研究项目近500项,取得显著成效。2014年以来,学校先后获国家级教学成果奖二等奖4项;获第七届吉林省教学成果奖14项,获第八届吉林省教育教学成果奖14项。


人才队伍建设量质齐升,教育智库功能凸显


现有专任教师795人,双师型教师比例达到60%以上,博士学位教师达到31%,正高职教师近百人,兼职博士生指导教师与硕士生指导教师共49人。学校教师教育发展中心获批成为吉林省级教师教学发展示范中心建设单位,获得教育部教师队伍建设项目2项、职教师资培养资源开发项目5项、卓越教师培养计划项目1项、国家级专业综合改革项目1项、国家教育科学规划项目4项、国家新工科项目2项、教育部产教协同育人项目56项;现有吉林省优秀教学团队7个,吉林省高校创新团队2个;有享受国务院特殊津贴专家、吉林省高级专家、有突出贡献中青年专业技术人才、拔尖创新人才、吉林省教学名师等高层次人才24人,其中长白山学者、长白山技能名师人数居省属高校前列。


2006年,经吉林省编办批准,省教育厅在我校设立吉林省职业教育研究中心,与学校职业技术教育研究院合署办公。中心积极参与国家和吉林省职业教育发展的政策咨询工作,有效发挥了国家及区域职业教育发展智库的作用。2017年,学校入选吉林省特色新型高校智库。近年来,承担教育部、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、省教育厅等委托的“中国职业教育发展2030研究”“中国制造2025与技术技能人才培养”“‘十二五’时期我国职业教育重大政策评估”等30余项重大政策咨询报告的撰写工作和全国首部《中华职业教育年鉴》的编撰工作,参与《中国制造2025人才发展规划指南》《中国教育现代化2035》《吉林省教育事业发展“十四五”规划》《吉林省人力资源开发促进产业发展“十四五”规划》《吉林省关于加强普通高等学校分类管理和分类指导的意见》《吉林省统筹推进高水平大学和高水平基地专业建设实施方案》《吉林省关于加快现代职业教育高质量发展的若干措施》《教育部和吉林省人民政府关于加快现代职业教育高质量发展推进技能社会建设的意见》等50余项重要政策文件的起草,成为服务全国和地方的高水平教育智库平台。


开放办学协同育人,国际教育与交流不断拓展


学校积极开展高校间的国际交流与合作,与美国、俄罗斯、德国、法国、西班牙、加拿大、澳大利亚、韩国、日本、新加坡、新西兰、泰国等多个国家和台湾地区的高校签署了教育合作协议,开展合作办学、师生互派、职员互访、学术交流、科研合作等交流项目。积极推进与境外高校间的校际交流,邀请国外专家学者来校讲学,并选派部分师生赴国外留学、进修,参加各种学术活动。学校选派优秀师生赴韩国、新西兰、台湾进行短期交换学习,同时拓宽渠道,引进德国籍、美籍、新西兰籍、韩国籍优秀教师来校授课。2018年-2022年学校先后派出55名教师赴韩国、15名教师赴泰国攻读博士学位。目前学校专任教师博士学位比例32%。


2014年学校与韩国世翰大学合作举办动画专业本科合作办学项目,2018年学校与韩国庆一大学合作举办电气工程及其自动化专业本科合作办学项目,2021年学校与韩国东新大学合作举办机械设计制造及自动化专业本科合作办学项目获教育部批准。


新时代、新使命,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,紧紧围绕国家加快发现现代职业教育和吉林全面振兴全方位振兴战略部署,立足新时代,抢抓新机遇,树立新理念,确定新目标,谋划新发展,开启新征程,以提高人才培养质量为中心,以全面深化改革为主线,充分发挥服务职教优势和职教教师教育特色,着力推动学校内涵发展、特色发展、创新发展、协同发展,全面开启国内一流工程师范大学建设新征程。


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