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高考复习:在不自律面前任何神方法都显苍白 高考复习:物理复习策略的相关问题

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高考复习:在不自律面前任何神方法都显苍白

高考复习:在不自律面前任何神方法都显苍白

  我们的文章里很少发那些所谓用来解题的“神方法”,或者像那些如何短期内突破的技巧,甚至是状元的建议都很少发,只是偶尔给一些优秀的学生一些学习和考试方面的建议。当然在这样的一个年代,越是“神方法”越是受到众多考生的欢迎。

  可从现实上来看,又有多少学生真正能用上的,特别是对那些没有自学能力,甚至连自律都很困难的考生来讲,这些仅仅是“华而不实”的内容,相反更让他们坚信会有一种更加神奇的办法能让自己成绩快速提升。众多的学生一直苦苦寻找,苦苦等待,甚至在不自律中等待,到头来等来什么可想而知。

  孩子,当你对自己诚实的时候,世界上就没有人能欺骗得了你。

  有这样的一篇作文材料:

  一只猴子在上帝面前哭诉,说不想做一只猴子,想变成一个人。上帝问它想好了没有,它立刻作坚定的回答,想好了。上帝笑了笑,随后叫来两个天使,让天使把猴子身上的毛先拔掉,天使才拔了几根,它就痛得嗷嗷叫,它受不了,坚持不下去了,赶紧向上帝求饶,不想自己变成人,还做一只猴子吧。

  通过这则材料,不难看出,很多人想取得收获,但是吃不了那个苦,也坚持不下去。现实中,有多少考生在复习阶段手里离不开手机,甚至没日没夜的上网聊天,偶尔想到自己的成绩,觉得真的要改变了,可是三分钟热度,很难坚持下去。很多学生没有体系,没有思考和坚持,看到微信里或者其它网上关于提升成绩的神方法眼睛一亮,赶紧下载、收藏,甚至很少有拿过去实践一下到底看灵不灵的,很多人都懒得这样去做。

  很多时候,对手也许并不强大,很多人往往都是输给了自己。懒惰、拖延、没有坚持的习惯、眼高手低、无视时光在流失、把握不住机会、偏激、幻想、爱找客观因素。。。。。。尽管有的人家庭很好,或者拥有很好的资源,那么正是以上的那些不足,给你很大的阻碍,导致你错过了很多机会,俗话说,过错不可怕,可拍的是错过。错过的原因不是因为时间流逝的快,也不是因为机会本来就不多,而是你自己的不自律。

  一个社会处于转型阶段需要很长的时间来过渡,例如说中国从奴隶社会到封建社会,经历春秋战国漫长的时间,从封建社会到社会主义社会过渡又用了上百年,在过渡的过程中有无数的先驱者,他们思考、探索、经历了流血牺牲。改变是需要代价的,包括现在,国家很多变革,领导人都抱着“断腕”、“割肉”的想法,要不就很难进步。那么对于很多所谓的“学渣”来讲,要想变成所谓的“学霸”,仅仅是三分钟热度,或者是从那地方弄来所谓的“神技巧、神方法”就能达到改变的目的?可想而知,改变需要痛定思痛,要想改变彻底,需要信念、坚持、执着和舍弃的支撑。

  离2015年还有四个月的时间,我们需要清醒,需要务实,仅仅是靠幻想某种技巧和方法是靠不住的,不如踏踏实实的努力,取得扎扎实实的进步,前提是从自律开始,如果不自律,任何“神方法”对你来说都可能是苍白的。也许有一些人不相信这些,但是现实中,你试验不起,因为要发出高考[微博]失败这么惨痛的代价。

  放下姿态,学会自律,不断的坚持下去,在实际行动中寻找适合自己的方法吧。

2011年高考复习:物理复习策略的相关问题

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  本文转载虞水洪的博客 点击查看原文

  关于2011年高考物理的复习策略问题,是很多理科生关心的问题,下面是贾保成老师解答的多数高三理科生关注的问题。

  问题一:如何对待外省高考物理题

  问:您认为现在做哪个外省的题最有效?做新课标的题有效吗?现在来说用做大量外地的理综卷么?

  答:学生没有自主权,发什么试卷、做什么题由老师定,学生不可能自己搞一套。一般来说学生不要自己找题做。但如果你学有余力,想自己找外地高考题做一下并非不可。高考题比多数学校老师自己编的题更严谨,对提高复习成绩更有效。

  各省高考题各有千秋,说不清哪个省最好、最有用。只是注意几点:

  ① 上海的大纲、教材跟咱们不一样,有些题不对路,建议不要做。

  ② 外省有的考热学,见到热学题不用做。

  ③ 物理单科卷的压轴戏的难度比理综卷大得多大,不宜做。

  物理题分不清什么是新课标的题,估算题、探究性实验、开放式设问、分析讨论等等新题,在旧课程试卷中的比例不一定小。

  问题二:怎样回归课本

  问:现在回归课本,我应该重点看什么?

  答:到了复习后期,就有些老师把“回归课本”挂在嘴上,这常常是一种误导。有的同学就拿着课本翻一遍、又一遍,一个学生拿出所有课本去“回归”是没有用处的,浮浮地从头到尾翻一遍,不会有什么用处的。因为好几本书,好大的篇幅,“翻阅”一定飘浮,不能深入,不能查清缺漏,是无效的。“细读”固然好,哪有时间?

  可行的办法是,通过考试发现自己的知识漏洞时,找到相应部分的教材看看。有了目标,有了针对性就能够深入了。在这种意义下的回归课本才能奏效。当然,上面说的是到了复习的后期,也就是查漏补缺期,现在来说,同学们有充分的时间回归课本,把基础知识细读一遍。

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