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如何进行合理的高考复习规划 高考复习方法提点:要做到以不变应万变

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如何进行合理的高考复习规划

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  随着新学期开学,高三学生离高考剩余时间就只有3个多月了,很多学校开始了百日倒计时或百日冲刺,各种模拟考试接踵而至,临考的氛围会更加浓烈。如何进行合理的复习规划,对提高复习效率更为重要。

  首先,必须树立应考科目一盘棋,强化总分意识。高考成绩是以总分划线,除某些专业有特殊要求外,并不特别看重某一具体科目的分值,所以要努力提升总分分值,使总分最大化。淡化每一次测试后的排名,更在意测试中暴露出的问题,及时加以弥补和改正,使自己的知识储备和解题能力更完备。合理安排好学习与休息时间,保持强健身体,使优势科目更优,努力改变薄弱科目拖后腿的短板现象。其实,最后三个多月将时间适当向薄弱科目或某一科目的薄弱题型倾斜,补足短板,提升的幅度会更显著,对总分的贡献更大。一般而言,高三下学期应适当向文科综合或理科综合倾斜,因文、理综合科目涉及的知识内容较多,而考试题目的难度相对于语数英略低,反复阅读教材,进一步熟练掌握好相关知识,夯实基础,对提升分值效果更为显著。

  其次,强化解题训练。高考是以解题为考查方式,如何呈现一份完美答卷是每一位考生必须思考和强化训练的问题。必须把完善解题思维、提高解题规范、提升解题能力和总结解题规律与技巧纳入复习规划。规范解题过程、充分准确理解题意(审题)、快速思索组织答案(思维开阔、思路正确、快速筛选,答案面广、点全、语短,步骤完整、逻辑严密、语言具有学科特点,计量单位准确)、加快解题速度,准确、规范书写与表达,都很重要。要重点强化在限定时间内,练速度、练准确、提升分析问题解决问题的能力,努力提高得分的手段与方法。对于不同科目的容易失分的题型也要加强专项训练,用一相对完整的时间持续强化训练,进一步熟悉题型要求,提升解题思维与技巧,也能收到较好的效果。

  知识复习中,要心有全局,着眼局部。复习知识的最终目的是用于解题,要紧扣考纲要求,从每一具体考点发散,“窥一斑而见全豹”,快速联系、系统梳理知识体系,构建知识网络,解题时才能快速调动,灵活应用。

  满怀信心,扎实用好最后三个多月,加强计划,科学备考,就能收到预期效果,甚至收获意外之喜!

2009高考复习方法提点:要做到以不变应万变

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  古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。

  随着学校各学校陆续开学,高考复习也进入了攻坚阶段。很多同学开始猜测今年的考点、热点在哪里,面对一年一变的试题,不少同学感到茫然。其实,这个问题很简单,总结为一句话就是:拉网复习知识点,以不变,应万变。具体方法如下:

  1。回归课本,梳理基础知识:高考题目一年一度,但教材、大纲不变,因此拉网式的复习知识点,以不变应万变仍为上策,将遗漏的补上,将糊涂的澄清,在有准备的情况下进入实战。

  2。构建完整的知识网络:打破教材中章节界限,将知识点结成线、线结成网,将学科的主干知识抓住,提升综合能力。

  3。狠抓实验技能:理综试卷中,物、化、生三科的实验均占相当比例,按大纲要求逐一排查,对实验的目的、原理、操作,所用仪器,实验方法和过程的描述均应规范,强化专业术语,对实验结果应有分析和预测。

  4。提高处理信息能力:强化用文字、图形、表格表述对问题的理解,并通过对图形、表格的理解能进行重组,整合试题的信息来解决较难的应用题。

  所谓万变不离其宗,希望各位同学可以正确地认识基础知识与高分数之间的关系,端正学习态度,认真复习,考出理想的成绩!

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