今天,东南教育网小编为大家带来了高考复习的注意事项 高考复习四步兵法教你从学渣逆袭成学神,希望能帮助到大家,一起来看看吧!
高考复习的注意事项 有哪些学习建议
高考高考复习注意注意事项哪些学习建议事项复习高考对基础知识的考查既全面又突出重点。抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,运用时注意条件和结论的限制范围,理解教材中例题的典型作用,对教材中的练习题,不但要会做,还要深刻理解在解决问题时题目所体现的数学思维方法。
高考复习的注意事项
1、一轮复习必须记笔记
高三生的一轮复习,主要是为了巩固同学们的基础知识, 帮助同学们着重复习重点,让同学们能够自己独立构建出知识网络结构。一轮复习这一步就像打地基,打得好,地基牢固,接下去才能有稳固的架构。而记笔记是为 了着重记忆那些非常重点的知识,老师一般着重讲的就是重点,一步掠过的也是很可能会考到的,所以,学会记笔记是一大好处。如果复习课上不记笔记,你是非常吃亏的。
2、二轮复习要提高解题能力和解题速度
高考是通过一张试卷来检测你高中三年的学习情况,而试卷上能打多少分,完全取决于你能做对多少题,虽然我不赞同同学们埋头题海战术,但是提高自己的解题能力却是你必须要做的事!
3、做题不要依赖参考答案
做题要求的是举一反三,遇到困难的题目,没有经过深层次的思考,就开始看参考答案,最后的结果就是只能会一道题,而不能会一类题。我们要知道,参考答案有利于规范我们的答题步骤,但我们不能过于依赖于答案,依赖于答案做题,即使做的题目再多,真正掌握的也并没有多少,看似辛苦,其实是在“假勤奋”。
高考复习学习建议
对于学习计划的制定和评估要养成习惯,比如:每月大总结,每周小总结;大总结要着重于中长期的计划落实评估,小总结则侧重于当前学习任务和计划之间的差异程度。执行学习计划和完成学习任务,并不是简单机械的重复,而是要把思考孕育其中,根据自己的精力、能力和学习效果进行细微调整。
在第一轮复习时,应该对所学内容从宏观角度浏览和阅读,也就是读透课本,从宏观上对课程知识点熟悉和理解,但绝不是走马观花。
在学习的时候,要尽量控制自己看手机的频率,最好是“深呼吸多喝水、少碰手机多看书”,而且手机最好放远点,养成固定时间接触的好习惯。
高考复习四步兵法教你从学渣逆袭成学神
高考复习高考步兵逆袭学渣复习学渣逆袭法教学神兵法成学目前,高三同学仍在进行第一轮复习中,虽然马上要进入高考二百天倒计时,但专家建议同学们,即使老师的授课内容是熟记于心的基础知识,也仍要跟随老师们的复习节奏,切不可一味自己钻研一些零散的偏题、难题,此时我们要有意识地训练自己用各科的术语,条理清楚、逻辑严密地予以表达。这些基础知识的贯穿,是为同学们在知识储备、解决问题能力和思考能力方面所做的铺垫。同学们可以利用老师谈到的内容来实现知识的深度贯通,找到自己知识储备的薄弱点,变被动为主动,探寻自己的复习方式,追求更高的复习效率。提醒同学们的是,不要以为跟着老师的复习节奏就是按部就班每天听课写作业。跟上老师的节奏指的是,学习的内容和重点围绕老师所讲的范围,但是学习的方式和思考方式要调整到应试思路,做题和听课要变换一下方式了。这一点将决定大家经过第一轮复习之后,是否成绩有一个大幅度的飞跃。
因为,一名中等生采取的备考方式、方向决定着这个孩子的成绩上去或者下来。我们把应试思维定位成高考成绩的分水岭,学生们的排名从此基本形成。除非某个学生的方法更加高效,否则起色不大。举个例子,一名400多分的考生,可能怎么努力也很难提高各科成绩,即使跟老师一对一或者上课外辅导班很久,也起色不大,什么原因?因为他的基础知识存在隐患。知识点只能做到记住,却无法做到理解。如果知识点的考察过于复杂和综合(已知条件给的过多后者过少),这名同学就一定会出现知识点会但是不会做题了。所以,学生的提分要分别对待,400多分的学生必须通过知识体系的学习,把知识点的深入理解突破掉。否则,他会在备考的道路上渐行渐远。那500多分的同学呢?这个期间的同学,要在解题的思路上进行训练,总结解题思路和规范严谨解题步骤,减少出错,就是最大的进步。600分以上的同学,简单讲,他们只需要技术了,直接提高他们的应试能力就可以。 我们在对全国各地考生的试卷以及学生的失分情况进行统计分析之后得出: 400-500之间的考生,选择题失分比例较大,大题难题没有思路的较多,在基础分部分,有的学生因为计算失误或者考虑马虎失分,有些学生是因为不会做失分。这个分数段的同学,他们很需要在思维上下功夫,他们的丢分不是简单基础知识点没有掌握,更不是做题不够,尤其是数学和英语这两个学科,失分的原因都出学生的解题习惯和解题思路上。
下面,我们来看看,各个学科的突破重点是什么?
1、“知识体系” 部分要将高中的知识点整理成思路清晰的体系以外,关键是教会学生如何理解知识点,如何运用知识点。教会学生见题就会! 在解题思维方面,要指导出题老师在出题时,如何模糊大家的概念;已知条件过多或者过少的情况下,同学们如何具备一双火眼金睛,通过必要性思维,从问题入手,快速抓到问题的要害。然后通过找前提的方式,逐步的把题给解完。同学们要把每道题都看成一个侦破小故事,每道题都有他的蛛丝马迹,而知识点就是我们用来破案的前提或者条件。我们抽丝剥茧、层层深入、抓住要点、不管多难的题都能迎刃而解。这不是做题训练出来的直觉,而是逻辑思维的推理能力。 这种能力的培养,对基础不好,尤其是分数不高的同学帮助非常大。
2、“解题思维” 重点是提高考试思维和解题思维,学会如何运用自己的思考本能,唤醒我们生命的源动力。学会这点,可以让学生更好的运用自己的原创思维,主动思考。
3、“考试技术” 要我们学会一些解答难题大题的特殊技巧方法,未来的高考试卷,可以轻松过关上面的难题。
学习建议:低分数段的学生一定要训练这两种能力,这对于他们在整合知识点、应用知识点的方面,帮助最大。我们还要补充一点的是,这个阶段的学生喜欢利用做题的经验来解题,套用题型,这是最可怕的,这意味着你做了那么多题都是在背题,而不是训练自己的解题思维,所以收效不大。建议在寒假的时候调整自己的做题思路。学着自己去总结。
英语成绩不好的同学要注意了,你们的英语成绩如果在50-90分之间,词汇肯定有问题。除了词汇以外,阅读理解、完型填空两重量级的题型还需要答题技巧。补齐这两块,再学习一下高分作文,你们的成绩能快速提高。我们有过回访,50多分的学生都提高到90多分了。90多分的考生基本都达到120分了。《专项突破英语》重点要解决几个方面的问题: 1、词汇的快速记忆,7天记下3800个单词,真的很容易做到(见文章最后附的英语单词记忆方法)。 2、阅读、完型的答题技巧:每个题型都有固定的答法,所有题型都逃不掉那些技巧。同学们反应,使用以后正确率快速提升。 3、作文:别以为作文是在考察能力,考试和学习不一样,只要你掌握技巧,做对是不难的。英语作文,只需要记住几个固定的单词,你的作文分数马上发生变化。
针对失分最高的阅读题型,同学们从现在开始就要训练解题技巧,这个题型可以你的语文能上两个档。然后就是作文,之后是古文,都有各自的方法和技巧,在突破基础知识点阶段,语文要把作文和阅读的解题技巧和学习方法先突破掉。这样,到了第二轮复习阶段,大家就可以跟上复习的节奏了。
物理、化学、生物有一套能够把他们联系在一起的逻辑思维,同学们只要把这套思维掌握了,书上知识点的记忆不是问题,试卷上的题目解答也不是问题了。
很多学生的文综学的不好,说是没时间背;背了容易忘;不会答题等。。。。。这些问题都是表象,在根源处,还是同学们没有把自己学习文科的那套主观思维贯穿起来。学着用一条线,把语文、历史、地理都联系在一起,语文好了,其他的两科也好了。政治联系着历史,这样对照着去学,你不再觉得文综难了。
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