2021年数字媒体技术专业大学排名及分数线【统计表】

今天，东南教育网小编为大家带来了2021年数字媒体技术专业大学排名及分数线【统计表】，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

2020-2019年数字媒体技术专业大学排名及分数线【统计表】

2019年高考志愿填报专业的选择非常重要，专业的选择对于每位同学未来的职业规划，乃至人生规划都有着非常重要的关键性，甚至是决定性的影响。虽然当下专业不对口就业的现象也很多，但大多数岗位还是更青睐于对应专业的学生。因此，在高考志愿填报过程中，专业选择不容小觑。那么数字媒体技术专业怎么样呢？数字媒体技术专业大学排名及历年录取分数线怎么样？本文 30高考小编整理了关于数字媒体技术专业的相关信息，希望对你有帮助。

一、数字媒体技术专业介绍和分析

专业简介

数字媒体技术是一种开放式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发、网站美工和创意设计类工作设计的专业。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文字、声音、图形、图像等信息，使抽象的信息变成可感知、可管理和可交互的一种技术。

• 培养目标

数字媒体技术专业方向旨在培养具有国际视野，熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和的程序开发能力，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏程序设计、游戏数值及逻辑策划、游戏项目管理等工作的高级复合型人才。

• 培养要求

具备良好的数字媒体技术和艺术基础，能够进行数字媒体作品的设计，熟练掌握数字媒体的制作基础。同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。

• 名人学者

刘志强、唐瑞华、钟彩华等。

课程要求

• 主干课程

摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概率、程序设计基础、数字库设计、网页设计与制作、算法设计与分析、面向对象程序设计等。

• 学科要求

该专业对数学科目要求较高。该专业适合对数字媒体的研究，开发，运用感兴趣，逻辑思维能力较强的学生就读。

• 知识能力

1.系统掌握数字媒体技术专业的基本理论、基本知识与基本技能，了解该专业及相关领域的前沿，关注数字媒体产业的发展方向。 2.掌握动画设计的基本理论，能运用相关软件进行二维、三维动画设计和创作的能力。 3.掌握交互式多媒体网站开发的基本技术，具备开发功能丰富的交互式多媒体网站的能力。 4.掌握数字影视技术、数字影视制作技术的基本理论和方法，能熟练运用拍摄、编辑、特效制作等技巧制作数字影视作品。 5.了解数字产品的产权保护及相关法律规定和行业规范，熟悉数字媒体产品项目的开发及管理的相关理论和方法。

二、数字媒体技术专业大学排名及分数线统计表

名次	学校名称	专业星级	所在地区	地区排名
1	清华大学	6星级	北京	1
1	浙江大学	6星级	浙江	1
3	大连工业大学	4星级	辽宁	1
3	中国传媒大学	4星级	北京	2
3	杭州电子科技大学	4星级	浙江	2
3	北京邮电大学	4星级	北京	2
3	南京邮电大学	4星级	江苏	1
3	南京大学	4星级	江苏	1
9	上海音乐学院	4星级	上海	1
9	华中科技大学	4星级	湖北	1
9	山东大学	4星级	山东	1
9	广西大学	4星级	广西	1
9	浙江师范大学	4星级	浙江	3
9	浙江传媒学院	4星级	浙江	3
9	东北大学	4星级	辽宁	2
9	山东财经大学	4星级	山东	1
9	上海大学	4星级	上海	1
9	成都信息工程大学	4星级	四川	1
9	北京工业大学	4星级	北京	4
20	上海第二工业大学	3星级	上海	3
20	北京电影学院	3星级	北京	5
20	大连理工大学	3星级	辽宁	3
20	华南理工大学	3星级	广东	1
20	浙江理工大学	3星级	浙江	5
20	桂林电子科技大学	3星级	广西	2
20	哈尔滨工业大学	3星级	黑龙江	1
20	中山大学	3星级	广东	1
20	延边大学	3星级	吉林	1
20	浙江科技学院	3星级	浙江	5
20	湖南大学	3星级	湖南	1
20	华中师范大学	3星级	湖北	2
20	常熟理工学院	3星级	江苏	3
20	赣南师范大学	3星级	江西	1
20	广东工业大学	3星级	广东	1
20	衡水学院	3星级	河北	1
20	北京交通大学	3星级	北京	5
20	湖北师范大学	3星级	湖北	2
20	山东工商学院	3星级	山东	3
20	西安理工大学	3星级	陕西	1

三、数字媒体技术专业就业前景怎么样

就业方向

毕业生从事的主要是与数字媒体技术相关的影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业，以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及多媒体产品的开发与制作工作。在企事业单位、学校从事计算机网络、教学多媒体信息系统的运行、管理与维护工作；音视频设备的操作与维护工作。该专业适合升学考研。

• 从事行业

24.4%12.9%10.2%5.2%5.1%42.2%影视/媒体/出版/印刷艺术/设计软件/互联网开发/系统集成市场广告其他

总结：专业对口率一般

具体职位：

该专业就业行业主要为：互联网/电子商务、计算机软件、影视/媒体/艺术/文化传播等。

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