今天,东南教育网小编为大家带来了高考语文相对于其他科目而言怎么复习,希望能帮助到大家,一起来看看吧!
高考 语文提分其实是很难的, 我 们的 30高考 (www.zhufuwang.net)认为,语文是一门综合能力很强的学科。什么是语文?百科是这样定义的:
语文定义
语文是听、说、读、写、译的语言文字等的能力和语言知识及文化知识的统称。一是听、说、读、写、译的语言文字的能力,也就是运用书面语和口语的能力;一是记忆和理解语言和文化的知识,也就是语言学和文化学。任何语种都属于语文的范畴,文艺文和实用文都是语文中的文章体裁,不仅仅是指文 学的 东西才是语文。“语文”一词,收入词典的时间较晚,1951年才收入有关词典(据《呼吁母语课程重新命名》)。但《辞海》和《辞源》一直未收编作注。《现代汉语词典》的解法是“‘语言和文字’也指‘语言和文学的简称’”。《新华词典》注为“‘语言和文学’,也指‘语 [2] 言和文章’或‘语言和文学’”。这些工具书,因都没有把“语文”作学科名来解,对“语文教育问题”几乎不起好作用。语文课 学习 的“语文“”是“中国古今书面语言作品。因此,高三 学生 在 高三复习 计划中, 对于 高考语文 的复习,我们 要 有一个正确的认识。语文 对于其他科目而言复习的 时候 见效会比较慢,不是考前临时抱佛脚就可以考好的,所以学好语文在高考中取得好成绩还是要建立在平时的扎实基础上。其实关键是找到适合 自 己的复习方法,不同的人是不一样的。我 个人 觉得题海战术不适合语文,语文重在理解吧,像文言文,不一定每 一篇 都是做过的才会,基本上出现的高频古代文言实虚词的意思 如果 你能了解的话,就不用担心文言文了。文言 翻译 部分,可以通过联系前后文来推,不一定要每一句都是很懂,基本上能推出大概意思就行了,但是切记,每个需要翻译的句子中肯定会有 一些 重要的字词,能够把那些重点字词翻译到位了,估计这一题分也就到手了。 阅读 的话,对理解能力要求还是蛮高的,我 建议 你多看做过的阅读题,看都是哪些类型的问题,之后再看总结一下答案,比如很多阅读题都会问到文章 写作 手法之类的, 那么 你就把每种写作手法都了解一下,这样不管做什么样的阅读题,涉及到这方面的,你应该就能回答出来了。
以下是30高考从百度知道搜集并整编的 关于高考语文 的复习方法,供大家参考。
高考文科语文复习要诀
第一,每天不要一做题就是单选题,应花相当的时间体会语篇。无论是完型还是阅读,都要能够在做前、做后把文章通读几遍。目的是体会语言,语言的体会就是语境 中学 习语言。第二,坚持每天至少半小时大声朗读所学过的课文(高中一至六册)。考前强化语言对自己的刺激,可使考场上语言感觉顺畅。这种语言刺激的方法,可以提高改错题的正确率。在平时写作过程中,要注意老师讲 评语 言运用的错误,并且能够在写作时有意识地去纠正或不再重犯同样的错误。另外,在阅读的过程当中,和同学一起分析一些较长、较难的句子,通过这种方法不但能够复习强化语法知识,同时强化正确语言印象。 如何进行语文复习 离高考还只有屈指可数的几天时间,考生如何进行语文复习以及如何突破,根据我的教学实践,应从下面几个方面着手:
第一、首先应清楚高考语文究竟考什么?这是对考生思维品质的一个大检阅。
第二、清楚知道今年考试 说明 有哪些变化。今年11 省市自命题,但一律是以教育部考试中心的考试说明为依据,11 省市自命题当然也就带来新的问题,那就是很可能一、二卷的分数、题目、题型都会有一些改变,但是变化不会太大,充分了解考试说明的变化,考生就可以做到心中有数。 第三、认识自己。认识自己目前的复习现状和期待水平之间的距离;认识自己语文成绩不能提高的主要障碍在什么地方;今年题型的变化后觉得可能在那类型题上出差错。假如了解了这几点,则说明对自己目前的复习状况是清晰的。 在以上三点的基础上,从下面两个方面做起:
一、高效复习。去年全国卷第二题寻找错别字,全国通过率不足30% ,其实考生在考前作过很多纠正错别字或者判断错别字的模拟题,这就说明考生复习效率很低,所以应该重视复习效率,保证语文复习的高效率;
二、攻坚。考生都是站在同一条线上让 高等 学校 来选拔,那么知道自己主要问题在什么地方以及大家普遍存在的问题是什么?做到人无我有,在最后这一阶段一定要找准最难攻破的地方下一点工夫争取有所提高。这就是最后的复习策略。 所以就语文来说如果每天能够拿出一部分时间做这样几件事情:
1. 每天用10-15分钟时间把应该背诵默写的名句名篇复习两遍;
2.温故而知新,把所有做过的综合套题重新检查一下,特别是原来做错的地方,要加强复习,巩固记忆;
3.每天分析一道阅读题,比如今天分析一道 散文 的阅读题,而且 要有 时间的限制,在15分钟之内要把这份散文阅读的题一定要求自己答完,到15分钟答不完也不答了,紧跟着回头想想为什么没有答完,然后再看对错,同时再看看所设计的这些题的解题思路,能不能发现其中的规律。而且思考一下和考试说明的要求是不是非常吻合。
4.把1-6册比较典范的文言文翻译一遍,这些文章一般都是选自清史、明史都是人物传记,便于整理和把握常用的实虚词和和句式。特别 高中语文 第五册一单元全部是孟子,第六册一单元全部是史记,是很典范的文言文。
5.每天思考一道话题 作文 的话题,不必写出来,想一想 这个 话题会从哪些角度立意,文章主题是什么;准备用怎样的形势来表达,是 议论 是散文呢?写一个故事还是用诗歌?所要选择的材料;准备怎样一个标题。我想拿到一个话题自己这样想想,几分钟的事情就训练了思维和作文的审题能力。 朋友,对你有帮助的话就采纳吧,以便帮助更多的人!
6.考试前多读作文书,三四篇每天,并准备几个开头结尾的形式,考试的时候看哪个适合就套用 。
以上就是关于高考语文相对于其他科目而言怎么复习的方法和技巧,多数语文考高分的人就是用这几招的,力挽狂澜啊~希望对你有所用。
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本文标题:高考语文相对于其他科目而言怎么复习
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