今天，东南教育网小编为大家带来了项羽之死特殊句式，希望能帮助到大家，一起来看看吧！
高考，是每位学子求学路上往上攀爬的必经之路。信心来自于实力，实力来自于勤奋。然而高考成功除了努力学习之外，及时掌握新的高考信息，以及不断变化的高考政策，也是很重要的。其中项羽之死特殊句式，就受到很多考生和家长关注。今天东南教育网小编整理了项羽之死特殊句式相关信息，希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。
特殊句式有状语后置、定语后置、被动句、判断句等。例如，籍独不愧于心乎，这是状语后置句；麾下壮士骑从者八百余人，这是定语后置句；然今卒困于此，这是被动句；此天之亡我，非战之罪也，这是判断句。
特殊句式
(一)状语后置句
1、饮帐中（省略句；状语后置句）饮帐中=饮（于）帐中，“（于）帐中”是后置的介宾结构译：在军帐中饮酒。
2、左，乃陷大泽中（省略句，状语后置句）译：项王带人向左，陷进了大沼泽地中。
3、籍独不愧于心乎？（状语后置句）“于心”是后置的介宾结构。译：我项籍难道心中没有愧吗？”
4、吾闻汉购我头千金，邑万户（省略句；状语后置句）补充完整应为：吾闻汉购我头（以）千金，邑万户“（以）头千金，邑万户”为后置的介宾结构。译：我听说汉王用黄金千斤，封邑万户悬赏征求我的脑袋。
(二)定语后置句
1、麾下壮士骑从者八百余人（定语后置句）译：部下壮士八百多人骑马跟在后面。
2、骑能属者百余人耳（定语后置句）译：能跟从的骑兵一百多人罢了。
3、汉骑追者数千人（定语后置句）译：汉军骑兵追赶上来的有几千人。
(三)被动句
1、所当者破（被动句）译：我所抵挡的敌人都被打垮。
2、然今卒困于此（被动句)译：可是如今终于被困在这里。
(四)判断句
1、此天之亡我，非战之罪也（判断句）译：这是上天要灭亡我，决不是作战的过错。
(五)固定结构
1、无以渡“无以”，固定结构。由动词“无”加介词“以”构成，没有用来……的办法译：没法渡过去。
2、天之亡我，我何渡为！“何……为”，固定结构，由副词“何”与语气词“为”构成。为什么。
项羽之死
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”
乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。王翳取其头，余骑相蹂践争项王，相杀者数十人。最其后，郎中骑杨喜，骑司马吕马童，郎中吕胜、杨武各得其一体。
以上，就是东南教育网小编给大家带来的项羽之死特殊句式全部内容，希望对大家有所帮助！
以上就是东南教育网整理的项羽之死特殊句式相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅东南教育网。
本文标题：项羽之死特殊句式
wap地址： https://m.dngk.com/newsdetail/67456.html
下一篇：哙拜谢起立而饮之句式