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欲穷其林的穷词类活用-高中诗歌题型总结及解题技巧

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穷,形容词用作动词。欲穷其林,想走到林子的尽头。欲,想要。穷,尽,形容词用做动词,这里是“走到……的尽头”的意思。这句话出自陶渊明的《桃花源记》。
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桃花源记词类活用

尽(林尽水源):形容词用作动词,消失。 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

异(渔人甚异之):形容词用为动词的意动用法,对……感到诧异。 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

前(复前行):方位名词作状语,向前。 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

穷(欲穷其林):形容词用作动词,(穷尽,走到尽头。) 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

焉(不复出焉):兼词,“于之”,即“从这里”。 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

志(处处志之):名词作动词,做标记。 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

果(未果):名词作动词,实现。 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

语(此中人语(yu第四声)云):名词作动词,告诉 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

黄发(黄发垂髫):借代手法,代指所有的老人 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

垂髫(黄发垂髫):借代手法,代指所有小孩 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

桃花源记节选

原文 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

翻译 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

东晋太元年间,武陵郡有个人以打渔为生。他顺着溪水行船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林,生长在溪水的两岸,长达几百步,中间没有别的树,花草鲜嫩美丽,落花纷纷的散在地上。渔人对此(眼前的景色)感到十分诧异,继续往前行船,想走到林子的尽头。 6Kp高三学习网-高考复习资料-复习计划与学习方法解题技巧-高三复习网

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